Más de 205 mil minutos de lectura colocan a la Secundaria Técnica 42 como referente mundial
San Miguel de Allende, Gto., 06 de febrero de 2026. Con más de 205 mil minutos acumulados de lectura, la Escuela Secundaria Técnica No. 42 de San Miguel de Allende obtuvo el primer lugar mundial en el The Great Reading Tournament, certamen internacional que reunió a instituciones educativas de distintos países.
El logro posiciona al plantel como referente global en formación lectora y demuestra que la lectura puede convertirse en una poderosa herramienta de transformación para las y los adolescentes.
Disciplina y pasión por aprender
El resultado fue posible gracias al esfuerzo colectivo del alumnado de los turnos matutino y vespertino, quienes participaron activamente durante la competencia, mostrando disciplina, constancia y compromiso.
Más allá de la cifra histórica, el triunfo refleja el fortalecimiento de habilidades clave como:
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Comprensión lectora
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Pensamiento crítico
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Expresión oral y escrita
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Trabajo colaborativo
Competencias fundamentales para su desarrollo académico y personal.
Un logro que nace en el aula
El director del plantel, Ángel Hernández García, destacó que este resultado surgió desde el aula y del compromiso compartido entre docentes y estudiantes.
“Esto que hoy celebramos nació como una plática entre docentes y estudiantes; y se convirtió en un reto que nuestras y nuestros jóvenes asumieron con compromiso. Hoy celebramos una meta alcanzada en lectura gracias a su esfuerzo”.
La Secundaria Técnica 42 superó a instituciones de Perú y Estados Unidos, consolidándose como número uno a nivel mundial.
Impacto internacional y beneficios para la comunidad escolar
Durante la premiación, el promotor del torneo en México, Geoffrey Drayton, reconoció el alcance del logro:
“La Escuela Secundaria Técnica 42 es número uno en el mundo. Leer por gusto es una habilidad fundamental que impactará positivamente toda su vida”.
Por su parte, el Delegado Regional I de Educación, Armando Rangel Hernández, señaló que este tipo de experiencias fortalecen el proyecto de vida de las y los jóvenes al brindarles herramientas para aspirar a un mejor futuro.
Además del reconocimiento internacional:
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Dos estudiantes destacados recibieron equipos de cómputo.
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La escuela obtuvo licencias gratuitas de acceso a una plataforma digital con recursos en español e inglés.
Este beneficio ampliará las oportunidades de aprendizaje y fortalecerá el desarrollo bilingüe del alumnado.
Lectura que transforma
El caso de la Secundaria Técnica 42 confirma que fomentar la lectura desde una visión comunitaria y participativa genera resultados tangibles y replicables.
Más que un trofeo, el primer lugar mundial representa confianza, motivación y nuevas aspiraciones para las y los estudiantes, demostrando que la lectura abre puertas y construye futuro.